Guias
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Nuestra ESI Trans

Defender lo común. Qué podemos aprender de los conflictos ambientales 

Seamos Naturaleza, no hay plan B: propuestas de abordaje crítico para la educación secundaria

Abusos sexuales y embarazo forzado en la niñez y adolescencia. Lineamientos para abordaje interinstitucional.

Lineamientos sobre Derechos y Acceso de adolescentes al sistema de salud

Protoclo ILE

Educación Sexual Integral. Conceptualizaciones para su abordaje

Documento de Apoyo N° 5 – Visibilización del estudiante con Trastorno del Lenguaje

Documento de Apoyo N° 8 – Reflexiones teórico-prácticas con relación a la valoración y evaluación pedagógica de la Discapacidad Intelectual y la importancia de su inclusión educativa

Documento de Apoyo N° 5 – Introducción a la Comunicación Aumentativa y Alternativa

Documento de Apoyo N° 11 – Jornadas de inclusión

Documento de Apoyo N° 9 Enfoques y Orientaciones en relación a la Discapacidad Visual

Documento de Apoyo N° 7 Enfoques y Orienraciones derivadas de la discapacidad motora

Documento de trabajo conjunto N°1_17 Trastornos especificos del lenguaje

Menstruación, ¡aquí estamos!

Educar en igualdad

Donde está mi ESI

Guía de buenas prácticas para el abordaje de niños/as adolescentes víctimas o testigos de abuso sexual y otros delitos.

Es parte de la vida II

Es parte de la vida I

Escuelas que enseñan ESI

Referentes Escolares de ESI. Educación primaria

Referentes Escolares de ESI. Educación secundaria

Referentes Escolares de ESI. Educación inicial

Comunicación Conjunta No 1/2023 – Actualización de la Guía de Orientación para la Intervención en Situaciones Conflictivas y de Vulneración de Derechos en el Escenario Escolar

Comunicación 6/15. Guía para el abordaje de la diversidad sexual e identidad de Género en las instituciones educativas de la Provincia de Buenos Aires

Métodos Anticonceptivos.Guía práctica para profesionales de la salud

Documento de apoyo N° 1/2010. La sordo-ceguera y la multidiscapacidad en la adolescencia

Documento de Apoyo N°2 OBJETO: Dar a conocer el Documento referido a Enfoque Centrado en la Familia

Comunicación 3/11 Familia-s