Comunicación Conjunta No 1/2023 – Actualización de la Guía de Orientación para la Intervención en Situaciones Conflictivas y de Vulneración de Derechos en el Escenario Escolar
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Comunicación Conjunta No 1/2023 – Actualización de la Guía de Orientación para la Intervención en Situaciones Conflictivas y de Vulneración de Derechos en el Escenario Escolar

Esta Guía de orientación para la intervención en situaciones conflictivas y de vulneración de derechos en el escenario escolar se encuentra destinada a los inspectores de enseñanza y al equipo de trabajo institucional de los diferentes niveles de enseñanza y modalidades de la DGCyE (Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires).
25 octubre, 2024
Comunicación 6/15. Guía para el abordaje de la diversidad sexual e identidad de Género en las instituciones educativas de la Provincia de Buenos Aires
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Comunicación 6/15. Guía para el abordaje de la diversidad sexual e identidad de Género en las instituciones educativas de la Provincia de Buenos Aires

Se pretende que esta guía se convierta en un documento de consulta y herramienta de intervención, favorecedora de la construcción de entornos cuidadosos de alumnxs, familias y docentes. Para ello, brinda aportes conceptuales y procedimentales necesarios a tener en cuenta ante situaciones que por su especificidad y complejidad desafían las prácticas, los contenidos y las normas escolares.
24 octubre, 2024
Documento de apoyo N° 1/2010. La sordo-ceguera y la multidiscapacidad en la adolescencia
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Documento de apoyo N° 1/2010. La sordo-ceguera y la multidiscapacidad en la adolescencia

Esta Dirección se propone reflexionar con los Equipos sobre una problemática que constituye un verdadero desafío a la hora de tomar decisiones acerca de la trayectoria escolar posible y más adecuada para aquellos adolescentes y jóvenes afectados por causas derivadas de la discapacidad que revisten una gran complejidad.
31 mayo, 2024
Comunicación 3/11 Familia-s
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Comunicación 3/11 Familia-s

En esta Comunicación reunimos algunas conceptualizaciones que consideramos pertinentes para la tarea de nuestras estructuras, enfatizando la cuestión de fortalecer el vínculo entre familia y escuela como eje organizador de las operaciones comunitarias a desarrollar.
30 mayo, 2024
COMUNICACIÓN N°2: Jornada Provincial “Ni una Menos”
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COMUNICACIÓN N°2: Jornada Provincial “Ni una Menos”

Cada 3 de junio desde el año 2015, bajo el lema “Ni una Menos” las comunidades de nuestro país se organizan y hacen presentes, con el claro propósito de hacer visible, en el conjunto de la sociedad, la problemática de las violencias hacia las niñas, adolescentes, jóvenes y mujeres adultas cuya extrema expresión se conoce como “femicidio”
30 mayo, 2024
Comunicación N° 7/15- Informe sobre relevamiento estadístico de situaciones conflictivas y de vulneración de derechos en el escenario escolar
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Comunicación N° 7/15- Informe sobre relevamiento estadístico de situaciones conflictivas y de vulneración de derechos en el escenario escolar

El objetivo que persigue relevar las situaciones que se expresan en las instituciones educativas como de conflicto o de vulneración de derechos está vinculado con la necesidad de contar con indicadores serios. Asimismo, las evidencias surgidas de los análisis sistemáticos aquí presentados son la base desde las cuales planificar una política de convivencia que se desprenda de lo que realmente se expresa como conflicto para determinada institución, distrito, región educativa o para toda la Provincia de Buenos Aires
23 mayo, 2024